Archive

Archive for February, 2012

1 minute video about SemanticXO

The VU is making short videos of 1 minute to highlight some of the research that is being done within its walls. This is the video for SemanticXO, realised by Pepijn Borgwat and presented by Laurens Rietveld.

The script is in Dutch and is as follows:

  • Ik ben laurens rietveld en ik doe onderzoek aan de vrije universiteit naar semantische netwerken.
  • Ik wil iets vertellen over onderzoek van Christophe Gueret dat zich richt op laptops die in ontwikkelingslanden gebruikt worden.
  • Dit is de XO laptop, het is een goedkope stevige laptop die onderwijs bij kinderen moet bevorderen.
  • Op de laptop draait sugar, dat is een constructieve leeromgeving speciaal ontworpen voor jonge leerlingen.
  • Op dit moment blijven alle gegevens die gegenereerd worden in de leeromgeving, in de xo laptop. Als een gesloten kleine data doos.
  • Met dit onderzoek willen we data uitwisseling verbeteren door gebruik te maken van principes van het semantic web.
  • Op die manier kan de data, zoals berichten of tekeningen, gemakkelijk binnen kleine lokale netwerken worden verspreid.
  • Zodra 1 laptop met het netwerk verbonden is kan die lokala data delen met de buitenwereld.
  • Andersom kunnen gegevens van de rest van het internet, ook binnen het lokale netwerk worden gedeeld.

In case you don’t speak Dutch, you may find the following translation to be useful 😉

  • My name is Laurens Rietveld and I do research on Semantic Networks at the Free University of Amsterdam.
  • I will tell you about the research of Christophe Guéret which concerns laptops being used in developing countries.
  • This is the laptop “XO”, it is a cheap and robust laptop used to support the education of kids.
  • The laptop runs “Sugar”, a constructionist learning environment especially designed for young learners.
  • Currently, all the data that is generated within the learning environment stays in the XO. Like if it was within a closed data silo.
  • With this research we aim at improving data sharing capabilities by using Semantic Web technologies.
  • In doing so, the data (for instance, messages or drawings) can be easily shared within a local network.
  • As soon as one of these laptop gets access to Internet, it becomes possible to share this data with the outside world too.
  • Vice versa, data from Internet can be downloaded and shared across the local network.
Advertisements
%d bloggers like this: